童中焘中国画画什么?

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中焘老师1938年出生于浙江瑞安,是当代中国重彩画派的创始人之一。他从小天资聪颖,5岁随父习书画,6岁创作第一幅作品,8岁时作品《春光》入选温州市少年儿童美术作品展并在全市范围内展出。

在20世纪上半叶的战乱时代,能拥有这样才华横溢的画家,可以说是非常幸运了。虽然家中殷实,但童年时期的中焘老师依然经历了抗日战争、解放战争和抗美援朝战争,目睹了旧中国苦难与贫瘠的一面。

这也许是他日后能够踏实潜心于艺术创作的最重要的原因吧——因为经历过苦难,所以能够在艺术的道路上心无旁骛。 1957年,童中焘考入中央美术学院绘画系,受到学院派系统的艺术训练 。

他的导师吴冠中先生是当代著名画家、油画作家和美术教育家,“新文人画”的代表人物;另一位导师李苦禅先生则是现代著名中国画大家。两位导师对于童中焘的艺术成长都有着深远的影响。

受时代氛围的影响,刚刚步入美院阶段的童中焘最先接触到的艺术形式是油画。但是随着年龄的增长和艺术视野的开阔,他不仅对中国画情有独钟,而且在中国画领域也取得了非凡的成绩——他是继赵无极、朱德群之后第三位获得法国国立高等美学研究所博士头衔的中国人,也是当今国际艺坛最有影响的中国画家之一。

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山水画是老庄哲学的艺术表现形式,老庄哲学以自然为体,它不是“人定胜天”的画,也不是“天人合一”的画,而是“天人之分”的画,与西方宗教画有着各自独特的审美追求。

我喜欢把山水当作一个人去画,把人伦情感移注到山水上,使山水具有人格化。画山水,最重要的是用笔,只有用笔和造型相呼应,才能产生出有生命力的东西,而不是简单地画一个物体。

山水画中,我们常常把最简单的山视为人的头、人的胸、人的腹;水是人体流动着的血液、内脏;再扩大说,大地是人的背;天是人的脸,是眉眼、嘴唇…这种移人情愫于山水的技法,正是古代大师们毕生的追求。笔法的产生,是中国画从“画境”进入“诗境”的标志,它是中国传统文化和古代哲学思想相呼应的结果,这也是中国山水画成为具有独特个性的艺术形式的真正秘密。

中国山水画,用“远望之以取其势,近看之以取其质”的方法,表现了事物的博大精深。中国画的用笔,既带有极强的表现性、抽象性,又不失中国书法用笔的审美性。所以中国画是抽象与具象并重,二者互为依存,构成了独特的中国美学思想。一幅好的山水画,笔墨与结构的关系应是互补的、相融的,而不是矛盾的、对立的,笔墨要通过结构来实现,结构由笔墨来完成,二者融合为一体,才能产生出“外师造化,中得心源”的境界。

中国画要靠“法”,有了“法”便可以“以少胜多”、“以一当十”,从而达到一种超然物外的自由境界。但是,中国画又不要“法”、脱了“法”,而应遵循“无法而法,乃为至法”的审美规律。

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